O artigo analisa como os living labs públicos podem contribuir para a transformação da inovação no setor público, com base em 21 estudos de caso europeus. Identifica três molduras (frames) principais: aprendizagem processual, espaço restrito e envolvimento democrático. Propõe que estas abordagens promovem inovações incrementais, sistémicas e conceptuais, desafiando a cultura institucional existente.
Autor(es)
Lars Fuglsang e Anne Vorre Hansen
