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Conferência de Cátedras UNESCO em Portugal assinala, em Lisboa, os 80 anos da UNESCO

No dia 15 de maio, a Provedoria de Justiça, em Lisboa, acolheu a Conferência de Cátedras UNESCO em Portugal, uma iniciativa organizada pelo INA, em parceria com a Comissão Nacional da UNESCO. Reunindo cerca de 50 participantes, o encontro assinalou os 80 anos da UNESCO e promoveu a reflexão sobre o papel do conhecimento na resposta aos grandes desafios da Educação, da Ciência e da Cultura, em prol da paz e da cooperação.

A sessão de abertura contou com as intervenções da Provedora-Adjunta de Justiça, Estrela Chaby, do Presidente da Comissão Nacional da UNESCO, de Jorge Lobo de Mesquita, e do Secretário de Estado para a Simplificação, Paulo Magro da Luz.

Após a intervenção de Luísa Neto, Presidente do INA e titular da Cátedra UNESCO organizadora, seguiu-se a conferência inaugural, proferida por Maya Prince e por Keith Holmes, da UNESCO, que destacaram o papel fundamental destas redes no reforço da cooperação internacional.

Ao longo do dia, várias instituições públicas partilharam projetos enquadrados em quatro grandes áreas estratégicas:

  • Eixo I: Cidadania Global e Educação: A Construção Intergeracional de uma Paz Positiva
    Dedicado às dinâmicas de paz positiva, ao ativismo científico, às cidades educadoras e ao papel pedagógico dos geoparques na promoção da sustentabilidade, este eixo contou com a participação da Universidade de Lisboa, do Instituto Politécnico de Leiria, do Instituto Politécnico de Beja, da Universidade Aberta e da Universidade do Minho.
  • Eixo II: Ambiente, Património(s) e Preservação da Diversidade Cultural: Vetores de Desenvolvimento Sustentável
    Centrado na sustentabilidade e na capacitação no domínio do património cultural imaterial, este eixo reuniu contributos da Universidade de Évora, da Universidade de Coimbra, da Universidade Nova de Lisboa, da Universidade dos Açores e da Universidade do Porto.
  • Eixo III: Ciência Aberta, Inclusão e Participação
    Centrado nos debates sobre transformação social, literacia do futuro e cocriação nas cidades, este eixo integrou a apresentação, pelo INA, da sua Cátedra UNESCO “Educação para o Desenvolvimento na Administração Pública: Participação, Inovação e Capacitação”, a primeira cátedra nacional sediada fora do meio universitário. Participaram ainda o Instituto Politécnico de Tomar, a NOVA Medical School, a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e a Universidade do Porto.
  • Eixo IV: Desafios da Desinformação e da Inteligência Artificial Generativa
    Dedicado ao impacto da inteligência artificial generativa e da desinformação na educação, bem como às estratégias de combate à desinformação no ambiente digital, este eixo reuniu contributos do Instituto Politécnico de Lisboa e da Universidade de Lisboa.

Concluídas as apresentações, seguiu-se um debate alargado, que promoveu a partilha de perspetivas entre os participantes e permitiu aprofundar as principais reflexões suscitadas ao longo do encontro.

A sessão de encerramento contou com as intervenções da Secretária Executiva da Comissão Nacional da UNESCO, de Rita Brasil de Brito, e da Presidente do INA e titular da Cátedra UNESCO do INA, Luísa Neto, que destacaram o contributo de todas as instituições presentes nesta celebração.

Foi igualmente reafirmada a importância da cooperação e da capacitação contínua enquanto pilares fundamentais para antecipar respostas sustentáveis aos desafios das próximas décadas, em consonância com a missão histórica da UNESCO.

 

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Última atualização: 26 de maio, 2026