Menu principal

INA
Formação
Qualifica AP
INA Alumni
Conhecimento e Inovação
Cooperação
Biblioteca e Editora
Comunicação e Eventos
Cátedra UNESCO

Quem somos
Recursos Humanos
Recursos
Parcerias Estratégicas
Legislação e Orientações
Privacidade e Proteção de Dados Pessoais
Canal de denúncia
Regime Geral da Prevenção da Corrupção (RGPC)
Informação básica sobre direitos e obrigações dos cidadãos
Acesso à Informação

Oferta Formativa
Descontos e Vouchers
Quero ser Formador do INA
Coordenação da Formação
Validação da Autenticidade dos Certificados do INA
Perguntas Frequentes
INAcio – Assistente Virtual

Certificação Escolar e Profissional
Inscrição
Passaporte Qualifica
Acelerador Qualifica
Pedido de Informações
Contactos
FAQs

Projetos de Investigação e Inovação
Portefólio de Inovação
Desenvolvimento Organizacional
Redes e Parcerias

Nacional
Internacional
Intercâmbios
Formação Internacional

Biblioteca
Biblioteca Digital
INA Editora

Notícias
Eventos
Web(INA)r
INAcast
Newsletter INA
O que dizem sobre nós?

Sobre
Notícias

Conselho Diretivo
Conselho Estratégico
Conselho Editorial
Organograma
Instrumentos de Gestão
45 anos do INA

Trabalhar no INA
Estágios
SIADAP
Avisos, Despachos, Publicações

Financeiros
Contratação Pública

Administração Pública
Consórcios IES
Instituições Internacionais
Financiamento PRR

Legislação

Cursos
Reforma do Estado
Percursos
Programas em Parceria
Formação à Medida
Formação Exclusiva

Protocolo APEX

Órgãos de Consulta e Coordenação
Ciclo de Gestão da Formação
Portal de Formação da AP – COFAP
Competências-ReCAP
Legislação

Projetos Nacionais
Projetos Internacionais

AI Experience LAB
Prémio INA
Mentoria AP
Radar da Inovação da Administração Pública
FuturINA
Orçamento Participativo AP
Acolhimento de Estudantes de Doutoramento
Acolhimento de Estágios de Ensino Superior

Consultoria e Assessoria Técnica
Oficinas Colaborativas
Oficinas Participativas
Guias, manuais e ferramentas

Embaixadores em Direitos Humanos na AP
Protocolos e Parcerias de Investigação e Inovação

Administração Pública
Ensino Superior
Outras Entidades

RINAPE
União Europeia
Outras Redes
Protocolos

PACE
EEA Grants

Serviços
Atividades e Iniciativas
Recursos

Catálogo Bibliográfico
REPAP
Base Sumários

Loja On-Line
Como Adquirir
Publicações Digitais
Como Publicar

Conselho Geral
Comissão de Coordenação

FAQ COFAP

O Essencial do Regime da Formação Profissional

A Rede
Atividade
Newsletter RINAPE

Exposições

Acesso Aberto
Arquivos e Bibliotecas Digitais
Profissionais BAD
Redes
Investigação
Legislação Europeia

Página do Linkedin, site externo
Página do Facebook, site externo
Página do Instagram, site externo
Página de Youtube, site externo
Página do INAcast no Spotify, site externo

Pesquisar

A carregar…

para pesquisar

para fechar

Contacte-nos

Relatório Formadores: Luís Filipe e Bernardo Pinto | AI Learning Experience | IEFP (12 de julho/2025)

Início
Relatório Formadores: Luís Filipe e Bernardo Pinto | AI Learning Experience | IEFP (12 de julho/2025)

Última atualização: 29 de dezembro, 2025

Receba as últimas novidades, cursos e ofertas especiais diretamente no seu e-mail. Fique por dentro de tudo o que acontece sobre temas ou áreas do seu interesse.
Subscreva agora e não perca nada!

Subscrever

Contactos

Telefone: (+351) 214 465 300

Morada: Alameda Hermano Patrone, Edifício Catavento | 1495-064 Algés | Portugal

Consultar todos os contactos

Informações

Perguntas Frequentes (FAQ)
Serviço de Apoio ao Utilizador
RGPD
Acessibilidade
Livro de Reclamações
Canal de Denúncias

Links Úteis

Plataforma Sigef
Conhecimento e Inovação
Cooperação
Biblioteca e Editora
Eventos e Comunicação

Política de Privacidade

Inserir/editar ligação

Indique o URL de destino

URL

Texto a mostrar

Abrir a ligação num novo separador

Ou crie uma ligação para conteúdo existente

Pesquisar

Nenhum termo de pesquisa especificado. Mostrando os itens mais recentes. Procure ou use as setas para cima ou baixo para seleccionar um item.